為推動(dòng)廣西數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展,,4月20日,,廣西數(shù)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)2024年基礎(chǔ)教育論壇在南寧師范大學(xué)成功舉辦。廣西數(shù)學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),、北部灣大學(xué)黨委副書(shū)記唐高華教授,,廣西數(shù)學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)教育分會(huì)理事長(zhǎng)、南寧師范大學(xué)黨委副書(shū)記侯代忠教授,、南京師范大學(xué)喻平教授,、福建師范大學(xué)校長(zhǎng)王長(zhǎng)平教授、天津市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)王光明教授以及深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,、南寧二中,、南寧三中、柳州高級(jí)中學(xué),、柳州地區(qū)民族高級(jí)中學(xué),、南寧十四中、桂林市國(guó)龍外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、來(lái)賓市政和小學(xué),、梧州市第六中學(xué)等區(qū)內(nèi)優(yōu)秀中小學(xué)一線(xiàn)教師,、教育工作者及研究生代表等120人出席論壇。
本次基礎(chǔ)教育論壇邀請(qǐng)了眾多專(zhuān)家學(xué)者作報(bào)告,。其中,,喻平教授作了題為《發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng):數(shù)學(xué)教育的共同追求》的報(bào)告,王長(zhǎng)平教授作了題為《基礎(chǔ)教育拔尖人才培養(yǎng)研究與實(shí)踐》的報(bào)告,王光明教授作了題為《父母數(shù)學(xué)教育期望、子女?dāng)?shù)學(xué)學(xué)業(yè)信念與數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成就間的關(guān)系:系列研究》的報(bào)告,黎海英教授作了題為《教育教學(xué)論文的寫(xiě)作與投稿》的報(bào)告,,南寧二中副校長(zhǎng),、正高級(jí)教師岑盛鋒作了題為《讓深度學(xué)習(xí)在課堂中真實(shí)發(fā)生》的報(bào)告,,南寧十四中副校長(zhǎng),、正高級(jí)教師蒙裕勁作了題為《把握脈搏,,立足崗位,,為黨育人,,為國(guó)育才——談學(xué)科核心素養(yǎng)如何在課堂教學(xué)中落地》的報(bào)告,,來(lái)賓市政和小學(xué)正高級(jí)教師韋華芳作了題為《小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)》的報(bào)告,,柳州高級(jí)中學(xué)視導(dǎo)室主任,、正高級(jí)教師吳佐慧作了題為《高中數(shù)學(xué)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐研究》的報(bào)告,,南寧市第三中學(xué)高級(jí)教師梁竹作了題為《“三新”背景下高中新授課課堂練習(xí)的實(shí)踐研究》的報(bào)告,,南寧二十六中副校長(zhǎng)、高級(jí)教師江妙浩作了題為《學(xué)科素養(yǎng)下的高中數(shù)學(xué)學(xué)科育人的研究》的報(bào)告,,深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校袁智斌教授作了題為《高數(shù)體驗(yàn)性閱讀促進(jìn)教師感悟教學(xué)要領(lǐng)的案例研究》報(bào)告,。報(bào)告內(nèi)容圍繞師范生應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,針對(duì)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科師范生培養(yǎng)目標(biāo)定位的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,、專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置的合理性,、教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施的有效性等方面開(kāi)展,報(bào)告內(nèi)容契合當(dāng)下基礎(chǔ)教育發(fā)展實(shí)際,,獲得參會(huì)人員的高度評(píng)價(jià),。
本次基礎(chǔ)育論壇的成功舉辦,是落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于廣西工作論述的重要要求的行動(dòng)實(shí)踐,,團(tuán)結(jié)全區(qū)數(shù)學(xué)教育理論和實(shí)踐工作者共同促進(jìn)數(shù)學(xué)教育研究,、數(shù)學(xué)課程和教學(xué)改革、數(shù)學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展以及學(xué)術(shù)交流,,不僅探討了小學(xué),、初中、高中和大學(xué)貫通培養(yǎng)的問(wèn)題,,而且為全區(qū)數(shù)學(xué)教育工作者搭建學(xué)術(shù)研討共同體,,致力于服務(wù)廣西數(shù)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。

