“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”在攻讀碩士研究生的兩年里，他始終懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬，努力奮斗、不斷進(jìn)取，挑戰(zhàn)自我、超越自我，追尋更高的學(xué)術(shù)成就和個(gè)人價(jià)值，最終順利上岸南昌大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士。他就是我校國(guó)際教育學(xué)院2022級(jí)漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)研究生班的呂明璋。

始于熱愛(ài)，堅(jiān)守初心

呂明璋本科就讀于海南大學(xué)俄語(yǔ)（商務(wù)俄語(yǔ)方向）專(zhuān)業(yè)，跨考至我校攻讀的是漢語(yǔ)國(guó)際教育專(zhuān)業(yè)。談及跨專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的緣由，呂明璋說(shuō)，通過(guò)四年的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)，更加意識(shí)到漢語(yǔ)言的魅力，發(fā)現(xiàn)了對(duì)國(guó)際中文教育的向往與熱愛(ài)。驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己作為一名中國(guó)人，對(duì)漢語(yǔ)言卻了解甚少。想到對(duì)母語(yǔ)都不了解，何談文化自信。基于此，呂明璋下定了鉆研漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、服務(wù)國(guó)際中文教育的決心。

在學(xué)期間，呂明璋系統(tǒng)學(xué)習(xí)了國(guó)際中文教育多門(mén)課程。他上課勤于思考、積極參與課堂討論，還接受了文獻(xiàn)閱讀、論文寫(xiě)作等學(xué)術(shù)規(guī)范訓(xùn)練，彌補(bǔ)了專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)方面的不足。他還積極展開(kāi)自學(xué)，及時(shí)向?qū)熣?qǐng)教，并充分利用學(xué)校圖書(shū)館資源，閱讀了大量語(yǔ)言學(xué)、教育學(xué)等專(zhuān)著，進(jìn)一步豐富學(xué)術(shù)素養(yǎng)。與此同時(shí)，他積極將所學(xué)理論用于教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)能力得到了很大的提升，先后獲得第六屆“中學(xué)西漸杯”全國(guó)漢語(yǔ)國(guó)際教育綜合技能大賽研究生組三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

呂明璋還積極開(kāi)展科學(xué)研究，參與導(dǎo)師主持的國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題5項(xiàng)，主持廣西研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表論文4篇。此外，他曾赴泰國(guó)、新加坡、貴陽(yáng)等地參加學(xué)術(shù)會(huì)議，進(jìn)一步開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，曾獲“中國(guó)—東盟溪山論壇區(qū)域國(guó)別研究”一等獎(jiǎng)、“第五屆中國(guó)—東盟高等教育合作論壇”論文優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

良師益友，砥礪前行

成功的人并不孤獨(dú)，總有一群良師益友相伴。

早在入學(xué)前，呂明璋就聯(lián)系了深耕國(guó)際中文教育并擁有多年海外教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的劉振平教授，懇請(qǐng)劉教授擔(dān)任導(dǎo)師，最后得償所愿。說(shuō)起導(dǎo)師對(duì)自己的幫助，呂明璋動(dòng)情地說(shuō)：“人生能遇良師，何其幸也！是劉老師手把手引導(dǎo)我步入學(xué)術(shù)殿堂。劉老師總是耐心地修改我的每一篇習(xí)作，大到框架結(jié)構(gòu)小到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都給予詳細(xì)地批注，紅色的修改痕跡推動(dòng)我一天天成長(zhǎng)起來(lái)。每當(dāng)我有畏難情緒時(shí)，老師不斷地給我鼓勵(lì)；每當(dāng)我面臨著學(xué)術(shù)難題時(shí)，老師總是能夠給予非常專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。”

優(yōu)秀的師兄師姐與同學(xué)也是呂明璋學(xué)習(xí)的榜樣。呂明璋表示，上屆專(zhuān)碩師姐成功上岸吉林大學(xué)博士的案例給了他很大信心，讓他擺脫精神內(nèi)耗，不糾結(jié)于結(jié)果，專(zhuān)注于自身學(xué)習(xí)的過(guò)程，多在專(zhuān)業(yè)課上下功夫，精心打磨計(jì)劃書(shū)，密切聯(lián)系博導(dǎo)，不放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

熬過(guò)風(fēng)雨，終見(jiàn)彩虹

回顧考博的歷程，從去年的暑假一直到今年的四月，才算告一段落。考博不同于考研，是可以選擇多個(gè)目標(biāo)院校的，搜集院校信息格外重要。呂明璋統(tǒng)計(jì)，光聯(lián)系導(dǎo)師的郵件，他就發(fā)了不下100封，一大部分石沉大海，收到的回復(fù)也多是“名額已滿(mǎn)”“暫不招生”，有效回復(fù)寥寥無(wú)幾。他說(shuō)，當(dāng)時(shí)只能咬牙繼續(xù)聯(lián)系，只到后來(lái)先后收到上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、華中科技大學(xué)、上海師范大學(xué)等院校博導(dǎo)的積極回復(fù)，才慢慢找回一點(diǎn)信心。不同院校側(cè)重的方向差異較大，無(wú)法面面俱到，只得提綱挈領(lǐng)“啃書(shū)”，標(biāo)注自己欠缺的內(nèi)容，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。最終，通過(guò)資格審核、材料評(píng)議、專(zhuān)業(yè)初試、綜合考核等環(huán)節(jié)，呂明璋成功上岸南昌大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)博士。

申博是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，更是不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程，有人需要2年、有人需要3年甚至更久。呂明璋說(shuō)，仰望星空，更要腳踏實(shí)地，可能過(guò)程會(huì)艱辛、會(huì)狼狽，但每一步都不會(huì)白走，沒(méi)有白看的論文、沒(méi)有白寫(xiě)的文章、沒(méi)有白熬的夜，它們都是追夢(mèng)的底牌，幫助我們蛻變成更好的自己。得知錄取的消息后，呂明璋的家人和朋友都比他更興奮，但他自己卻知道，這只是開(kāi)始，下一個(gè)階段并不容易。人生本是一場(chǎng)體驗(yàn)，想做就去做吧！