為深入實(shí)施基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃2.0,，構(gòu)筑基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)的專門通道,，加快基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng),，形成具有南寧師范大學(xué)特色的基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)體系，9月4日,，學(xué)校組織召開基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)專題工作會(huì),。學(xué)校副校長龍妮娜出席會(huì)議,，地理科學(xué)、化學(xué),、數(shù)學(xué),、物理學(xué)、生物科學(xué),、中國語言文學(xué)拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地共6個(gè)基地負(fù)責(zé)人及學(xué)院主要負(fù)責(zé)人,、教務(wù)處相關(guān)人員參加了會(huì)議。

會(huì)上,，教務(wù)處負(fù)責(zé)人就基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地的立項(xiàng)背景,、建設(shè)要求、工作開展情況等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,?；刎?fù)責(zé)人圍繞基地實(shí)施計(jì)劃、人才培養(yǎng)方案及學(xué)生遴選方案等進(jìn)行匯報(bào)交流,，與會(huì)人員就培養(yǎng)定位,、培養(yǎng)模式、課程設(shè)置,、管理機(jī)制,、師資保障等問題進(jìn)行了深入的討探。

龍妮娜副校長就基礎(chǔ)拔尖人才培養(yǎng)提出三點(diǎn)意見,。一是要強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí),。培養(yǎng)基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才是高等教育強(qiáng)國建設(shè)的重大戰(zhàn)略任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)“教師教育國內(nèi)一流,、服務(wù)發(fā)展貢獻(xiàn)卓著,、輻射東盟影響廣泛的高水平師范大學(xué)”的建設(shè)路徑和關(guān)鍵舉措，要高度重視基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng),。二是要強(qiáng)化科學(xué)論證,。科學(xué)論證是確保工作順利實(shí)施的基礎(chǔ),，也是提高基地班學(xué)生選拔質(zhì)量的關(guān)鍵,，各項(xiàng)目基地要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)習(xí)兄弟院校已有的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步加強(qiáng)論證,，不斷完善人才培養(yǎng)方案和項(xiàng)目實(shí)施方案。三是要強(qiáng)化組織實(shí)施,。下一步學(xué)校要成立專家委員會(huì),，充分發(fā)揮專家的咨詢、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)作用,。項(xiàng)目基地要按照工作方案有次序,、有步驟地開展各項(xiàng)工作。

本次專題工作會(huì),，進(jìn)一步推動(dòng)了我校人才培養(yǎng)模式改革,，促進(jìn)我校基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)基地建設(shè),，為拔尖、創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作,，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量注入了新的動(dòng)力,。