11月20日至22日，學校副校長龍妮娜率領(lǐng)由黨校辦,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,、物理與電子學院、環(huán)境與生命科學學院,、旅游與文化學院相關(guān)負責人組成的調(diào)研組,，先后到深圳大學,、深圳職業(yè)技術(shù)大學、廣東工業(yè)大學,、廣州大學,，就創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作進行調(diào)研。

此次調(diào)研活動緊密圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室及課程體系的構(gòu)建,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的高效運營與管理,、大學生創(chuàng)新競賽項目的備賽策略及成功案例分享、產(chǎn)教融合的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式探索,，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學成果獎的培育經(jīng)驗等關(guān)鍵內(nèi)容展開,。

11月20日，調(diào)研組首站抵達深圳大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心,。中心主任黃凱珊詳細介紹了深圳大學“1+3+X”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革理念,，以及該校持續(xù)強化雙創(chuàng)教育協(xié)同育人工作，豐富雙創(chuàng)實踐內(nèi)容,，提升雙創(chuàng)競賽水平,，推動雙創(chuàng)教育國際化等方面取得的成果。隨后,，調(diào)研組參觀了深圳大學創(chuàng)業(yè)園區(qū)和大灣區(qū)國際創(chuàng)新學院,，就相關(guān)內(nèi)容進行深入交流。

11月21日上午,，調(diào)研組來到深圳職業(yè)技術(shù)大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,，與創(chuàng)客中心主任楊廣進行座談。楊廣從創(chuàng)客培育,、教育培養(yǎng),、雙創(chuàng)賽會、創(chuàng)業(yè)孵化等四大版塊,，介紹了學校的雙創(chuàng)教學成果,、人才培養(yǎng)體系和產(chǎn)教融合實踐。調(diào)研組還參觀了比亞迪應用技術(shù)學院和深圳市現(xiàn)代設(shè)計與制作技術(shù)重點實驗室等特色教學實訓點,，對該校的雙創(chuàng)教育有了更直觀的了解,。

當日下午，調(diào)研組一行抵達廣東工業(yè)大學,，受到了該校黨委副書記陳卓武的熱情接待,。在座談會上，陳卓武詳細介紹了該?！?+2+N”高質(zhì)量創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)特色人才培養(yǎng)生態(tài),，以及依托國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地——工大創(chuàng)谷所取得的成績。該校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院副院長許金鎮(zhèn)帶領(lǐng)調(diào)研組實地參觀了廣工創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果展示廳,、“工大創(chuàng)谷”創(chuàng)新班實訓室和鄉(xiāng)村振興創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室等特色區(qū)域,。

11月22日上午,，調(diào)研組來到廣州大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院。座談會上,，該院副院長劉軍軍詳細介紹了學院的基本情況,、管理機制、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)與管理以及取得的建設(shè)成果,，副院長璩銀吉重點分享了中國國際大學生創(chuàng)新大賽項目的挖掘與培育經(jīng)驗,。隨后，調(diào)研組參觀了廣州大學三創(chuàng)營眾創(chuàng)空間,，并聽取了多個項目負責人對項目內(nèi)容及運營情況的介紹,。

每到一處，龍妮娜都為對方的熱情接待和無私分享表示衷心的感謝,，對其在雙創(chuàng)教育教學改革,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地運營與管理、雙創(chuàng)項目挖掘與培育等方面取得的顯著成績給予高度評價,。她指出,，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是深化本科教學改革的突破口，也是推動學校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的重要途徑,。此次調(diào)研為我校雙創(chuàng)教育工作提供了寶貴的借鑒和啟示,，要以此次調(diào)研為契機，充分借鑒兄弟院校的先進經(jīng)驗和特色做法,，進一步加強交流合作,，探索具有南寧師范大學特色的雙創(chuàng)育人路徑，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神的新時代人才,。