習近平總書記強調(diào)：“馬克思主義政黨的力量和作用,，既取決于黨員數(shù)量，更取決于黨員質(zhì)量,?！贝髮W生黨員是黨員隊伍中特殊而重要的一個群體，是我們黨新生力量的重要來源,，做好發(fā)展大學生黨員工作是一項重要的政治任務,。高校黨委應認真貫徹“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、提高質(zhì)量,、發(fā)揮作用”的總要求，推行“四聚焦”發(fā)展大學生黨員工作法,，全面提高發(fā)展黨員質(zhì)量,。
聚焦調(diào)研分析，合理調(diào)度精準破題,。習近平總書記指出：“調(diào)查研究是謀事之基,、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán),。”做好調(diào)研分析是發(fā)展黨員的一項重要工作,，對合理規(guī)劃發(fā)展黨員規(guī)模,、優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)、解決發(fā)展黨員過程中的問題都起到關(guān)鍵作用,。高校黨委要定期專題研究發(fā)展大學生黨員工作,，深入基層開展調(diào)查研究，分析研判發(fā)展黨員情況,，堅持問題導向,，聚焦薄弱領(lǐng)域，尋對策,、抓重點,、出實招,。一要科學分解，年初根據(jù)黨內(nèi)統(tǒng)計年報撰寫發(fā)展黨員工作報告,，分析研判各基層黨委大學生入黨申請人,、入黨積極分子和發(fā)展對象的存量，科學預估全年發(fā)展數(shù)量,，精準制訂發(fā)展大學生黨員指導性計劃,，合理分配發(fā)展黨員指標。二要動態(tài)調(diào)度,，加強發(fā)展黨員工作信息化建設,，建立入黨申請人,、入黨積極分子,、發(fā)展對象3個數(shù)據(jù)庫，準確把握發(fā)展現(xiàn)狀和變化趨勢,，動態(tài)化管理發(fā)展黨員工作信息,。三要靶向破題，每年定期召開發(fā)展黨員工作會議,，組織基層黨委書記,、專職組織員等共同研判工作形勢，并深入基層黨委開展全方位,、立體化,、沉底式調(diào)研，廣泛聽取各方面意見,，及時梳理,、研究解決發(fā)展黨員工作中的困難和問題。
聚焦教育培訓,，細化舉措抓實啟蒙,。教育培訓是保障黨員發(fā)展質(zhì)量和提升黨員素質(zhì)的先導性、基礎性工作,，在強化大學生理想信念教育,、引導入黨積極分子加強政治修養(yǎng)和理論學習、教育預備黨員做到思想上入黨等方面具有不可替代的作用,。高校黨委要著力建設教育培訓平臺,，創(chuàng)新教育培訓形式，不斷增強大學生黨員及后備隊伍教育培訓的針對性和實效性,。制定黨員教育培訓工作實施辦法,，形成融集中理論學習、專家理論引領(lǐng),、經(jīng)典案例分析,、互動研討研學,、現(xiàn)場觀摩考察、學員在崗研修,、行為跟進指導,、實踐反思感悟、經(jīng)驗提升推廣等環(huán)節(jié)于一體的教育培訓模式,。著力推進教育培訓陣地一體化建設,，建好校院兩級黨校主陣地，組建由學校領(lǐng)導,、專家教授,、黨務工作者等組成的黨員教育培訓師資庫，定期舉辦入黨積極分子,、發(fā)展對象,、預備黨員專題培訓班。將入黨啟蒙教育作為新生入學教育的重要內(nèi)容,，建立入黨積極分子“早聯(lián)系,、早銜接、早引導,、早培養(yǎng)”制度,，通過上好“開學第一課”、校院兩級黨委書記和輔導員定期為大學生講黨課,、給新生寄送入黨流程圖,、成立新生黨章學習小組、建立入黨聯(lián)系培養(yǎng)機制等,，從源頭選好苗,、育好苗。
聚焦組織引導,，選好頭雁建強隊伍,。在高校黨建工作中，基層黨務工作者與大學生接觸最多,、對大學生的思想觀念影響最深,，其政治素質(zhì)、專業(yè)背景,、責任意識,、個人作風、工作方法等會潛移默化地影響大學生,。高校黨委要加強學生黨支部書記,、專職組織員、培養(yǎng)聯(lián)系人3支隊伍的培養(yǎng)建設,，充分發(fā)揮他們的組織引導作用,。實施黨支部書記“頭雁計劃”,，注重從輔導員、青年教師和研究生黨員中選拔政治素質(zhì)高,、工作能力強,、熟悉黨務工作的同志擔任學生黨支部書記，通過集中學習,、每周例會,、實踐鍛煉等方式開展常態(tài)化跟蹤培養(yǎng)。建立健全專職組織員工作例會制度,，通過例會部署重點工作,、開展學習培訓、增進業(yè)務交流,、溝通黨員發(fā)展情況,，并推行工作責任目標管理，制定任務清單,，明確完成時限,，由校黨委組織部門進行業(yè)務指導和年度考核,。不斷創(chuàng)新培養(yǎng)聯(lián)系工作模式,，做好選派培養(yǎng)聯(lián)系人的源頭工作，精選經(jīng)過一定時間黨性鍛煉,、能夠用黨員標準嚴格要求自己,、積極發(fā)揮先鋒模范作用的正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人，并把對培養(yǎng)聯(lián)系人的培養(yǎng)工作納入黨支部工作日常,。
聚焦督查指導,，細化職責規(guī)范流程。發(fā)展黨員是高?；鶎狱h建中一項政治性,、政策性、規(guī)范性,、程序性很強的工作,，只有嚴格發(fā)展標準不走樣、嚴明發(fā)展程序不變通,、嚴肅發(fā)展紀律不放松,、嚴抓教育培養(yǎng)不膚淺，才能確保發(fā)展黨員工作質(zhì)量,。高校黨委要加強對發(fā)展黨員工作的經(jīng)常性督查和常態(tài)化指導,，嚴把發(fā)展黨員的政治關(guān)、程序關(guān),、紀律關(guān),。一是建立機制,，把發(fā)展大學生黨員工作納入基層黨建工作考核指標體系、列入紀委政治監(jiān)督事項,，建立每月督辦,、季度小結(jié)、隨機抽查的督促反饋機制,，加強對發(fā)展黨員工作的監(jiān)督指導,、過程管理。二是跟蹤指導,，校黨委組織部門在基層黨委建立發(fā)展大學生黨員工作聯(lián)系點,，按時填報發(fā)展黨員情況季度報表，及時對工作進度慢,、指導性計劃執(zhí)行出現(xiàn)偏差的基層黨委進行指導,；精心編制發(fā)展大學生黨員工作指南，將常見問題案例化,、具體化,，舉一反三提出新思路、新舉措,，幫助基層黨組織精準施策,、少走彎路。三是全程監(jiān)督,，定期開展發(fā)展大學生黨員工作專項檢查,，進行全過程、經(jīng)常性,、常態(tài)化監(jiān)督檢查,，建立發(fā)展大學生黨員工作紀實檔案制度，健全與申請人第一次談話,、聯(lián)系人定期考察,、入黨介紹人談話、定期思想?yún)R報,、團組織推優(yōu),、專項檢查的“六步走”機制，進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作流程,。
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