3月4日、5日，全國政協十四屆三次會議、十四屆全國人大三次會議在北京開幕。我校師生熱切關注全國兩會的召開，通過電視、網絡、廣播等方式收看收聽兩會盛況，深刻領會和學習會議精神，并結合自身工作學習實際，就相關熱點問題開展研討交流，暢談感想體會。

科研管理處處長黃燕敏：國務院總理李強在政府工作報告中提出要深入實施科教興國戰(zhàn)略，提升國家創(chuàng)新體系整體效能，這為高校科研管理工作指明了方向。作為高校科研工作管理者，我們要始終圍繞國家戰(zhàn)略需求，增強高等教育綜合實力，優(yōu)化科研布局，提升創(chuàng)新能力，服務高水平科技自立自強。同時，要以提高科技成果轉化效能，推動科研成果產業(yè)化為方向，強化社會服務功能，提升服務社會的能力和貢獻度，助力區(qū)域經濟社會發(fā)展，為中國式現代化建設提供有力支撐。

初等教育學院院長梁宇：2025年全國兩會的召開共商國是，共謀發(fā)展；政府工作報告錨定方向，面向未來。“加快建設高質量教育體系”“推進高水平科技自立自強”“全面提高人才隊伍質量”“更大力度穩(wěn)定和擴大就業(yè)”等一系列頂層設計既是行動綱領，更是使命召喚。著眼當下，我們要以兩會精神為指引，緊扣《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》目標任務，筑牢思想主心骨，優(yōu)化專業(yè)課程設置，激發(fā)“能”擔當的鮮明導向；用好行動主抓手，加強師資隊伍建設，形成“敢”發(fā)展的內生動力；聚焦前進主陣地，探討教育數字化發(fā)展，發(fā)掘“真”本領的無限潛力，守正創(chuàng)新、實干篤行，為教育強國建設貢獻基層教育人的智慧與力量！

旅游與文化學院黨委書記賈坷：政府工作報告將高校畢業(yè)生就業(yè)擺在突出位置，體現對青年人才的重視。全國教育大會和《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024 - 2035 年）》為教育發(fā)展與人才培養(yǎng)筑牢根基，近年來教育領域改革發(fā)展成果顯著，為畢業(yè)生能力提升助力。作為高校基層黨務工作者，在實際工作中，我將堅持落實立德樹人根本任務，將“五育并舉”要求融入日常教學，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學生貢獻力量。同時，積極開展訪企拓崗，搭建校企合作橋梁，增加就業(yè)崗位供給；開展就業(yè)指導，提升學生求職技能與職業(yè)規(guī)劃能力，幫助畢業(yè)生更好融入社會，為國家建設添磚加瓦 。

教師教育學院院長王文蓉：作為師范院校的教師培訓者，面對“素質精良、數智賦能、終身學習”的教師隊伍發(fā)展性要求，我們必須努力建構三個支點：一是將教育家精神融入職前職后全鏈條培養(yǎng)，以“師德涵養(yǎng)+實踐浸潤”重塑師范底色；二是優(yōu)化培訓供給側改革，以“高校—區(qū)域—學校”的協同機制破解基層難題，服務基礎教育高質量發(fā)展；三是積極探索“AI+教師教育”新生態(tài)，賦能教師數字素養(yǎng)提升，推動區(qū)域教育轉型。我們將以更精準的支持服務、更開放的資源融通，為“大國良師”的成長鋪設階梯，讓每一名教師都能成為照亮學生未來的光。

后勤基建處副處長全廣銘：作為后勤基建工作者，聆聽政府工作報告中“優(yōu)化教育資源配置”的部署深受鼓舞。學校近年來建成五合、武鳴等新校區(qū)，總建筑面積近80萬平方米，正是落實教育強國戰(zhàn)略的生動實踐。全國教育大會強調“以高質量教育支撐高質量發(fā)展”，我們持續(xù)推進智慧校園建設，完成網絡專線租賃服務采購等基礎設施建設，為27個國家級一流專業(yè)提供硬件保障。在節(jié)能減排方面，通過綠色建筑改造年均節(jié)約能耗15%，獲評自治區(qū)綠色校園示范單位。《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》提出“構建現代化教育設施體系”，未來我們將深化“大后勤”改革，在校園空間優(yōu)化、智慧后勤服務等方面持續(xù)發(fā)力，為建設高水平師范大學提供堅實保障。

外國語學院教師李桂明：習近平總書記在聯組會上發(fā)表重要講話指出，要建設高質量教育體系，要完善人才培養(yǎng)與經濟社會發(fā)展需要適配機制，提高人才自主培養(yǎng)質效。過去的一年，教育領域在課程改革、教師隊伍建設、教育公平推進等方面取得顯著成就，讓我看到教育的蓬勃生機。作為一位教學一線的英語教師，我將繼續(xù)立足自己的教學崗位，以更飽滿的熱情投入教學，在AI的助力下努力提高自己的課堂教育教學質量，堅持課程思政建設并把課程思政與教學課堂有機深度融合，為國家培養(yǎng)新時代合格人才，為建設教育強國貢獻自己的力量。

化學與材料學院教師王丹：2025年全國兩會的政府工作報告，讓我深感振奮。全國教育大會提出的教育改革和人才創(chuàng)新策略，以及《教育強國建設規(guī)劃綱要（2024-2035年）》中的人才培養(yǎng)體系構建，為科研人員提供了寬廣的發(fā)展平臺。近年來，我深刻感受到國家對青年人才的持續(xù)支持，無論是人才項目、科研基金，還是跨學科平臺建設，都為我們提供了堅實的后盾。我由衷感謝國家為我們創(chuàng)造的良好條件，并將繼續(xù)致力于將這份支持轉化為教學和科研的實際成效，專注于化學科學研究，為推動教育強國建設盡我所能。

職業(yè)技術師范學院輔導員黃洪輝：2025年全國兩會召開，作為一名高校輔導員，密切關注了會中提到的關于教育領域的內容，如深化教育改革、教育強國建設等，這與我們學生教育管理工作密切相關。在今后的工作中，我將結合兩會精神，通過組織豐富多樣的主題教育活動，加強學生思想政治教育，培育學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，引導學生多元化發(fā)展，增強學生社會責任感。同時，密切關注學生實際需求，積極聯合其他部門及教師為學生排憂解難，助力學生全面發(fā)展成長成才。

數學與統計學院2023級數學與應用數學專業(yè)學生黃青昀：作為南寧師范大學的學生，在學習全國兩會精神后，我深切感受到教育發(fā)展對個人成長的深遠影響。4日上午人大會議新聞發(fā)布會上發(fā)言人婁勤儉先生談及DeepSeek公司取得的重大進展時肯定了中青年對中國科技事業(yè)的重要貢獻。這不僅是中國科技力量長足進步的表現，也體現了青年在國家高質量教育體系下的蓬勃發(fā)展。我真切地體會到科教興國、文化強國的藍圖在當代青年的推動中徐徐展開，我相信新時代青年必將以"向海圖強"的魄力，在助力中華民族偉大復興中勇擔使命，用實際行動書寫教育強國的青年答卷。