3月4日,、5日，全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議,、十四屆全國(guó)人大三次會(huì)議在北京開(kāi)幕,。我校師生熱切關(guān)注全國(guó)兩會(huì)的召開(kāi),，通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò),、廣播等方式收看收聽(tīng)兩會(huì)盛況,，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)議精神，并結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)實(shí)際,，就相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研討交流,，暢談感想體會(huì)。

科研管理處處長(zhǎng)黃燕敏：國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在政府工作報(bào)告中提出要深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略,，提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能，這為高?？蒲泄芾砉ぷ髦该髁朔较?。作為高校科研工作管理者,，我們要始終圍繞國(guó)家戰(zhàn)略需求,，增強(qiáng)高等教育綜合實(shí)力，優(yōu)化科研布局,，提升創(chuàng)新能力,，服務(wù)高水平科技自立自強(qiáng)。同時(shí),，要以提高科技成果轉(zhuǎn)化效能,，推動(dòng)科研成果產(chǎn)業(yè)化為方向，強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能,，提升服務(wù)社會(huì)的能力和貢獻(xiàn)度,，助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)提供有力支撐,。

初等教育學(xué)院院長(zhǎng)梁宇：2025年全國(guó)兩會(huì)的召開(kāi)共商國(guó)是,，共謀發(fā)展；政府工作報(bào)告錨定方向,，面向未來(lái),。“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”“推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)”“全面提高人才隊(duì)伍質(zhì)量”“更大力度穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)”等一系列頂層設(shè)計(jì)既是行動(dòng)綱領(lǐng),，更是使命召喚,。著眼當(dāng)下，我們要以兩會(huì)精神為指引,，緊扣《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》目標(biāo)任務(wù),，筑牢思想主心骨，優(yōu)化專業(yè)課程設(shè)置,，激發(fā)“能”擔(dān)當(dāng)?shù)孽r明導(dǎo)向,；用好行動(dòng)主抓手,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，形成“敢”發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力,；聚焦前進(jìn)主陣地,，探討教育數(shù)字化發(fā)展，發(fā)掘“真”本領(lǐng)的無(wú)限潛力,，守正創(chuàng)新,、實(shí)干篤行，為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)基層教育人的智慧與力量,！

旅游與文化學(xué)院黨委書(shū)記賈坷：政府工作報(bào)告將高校畢業(yè)生就業(yè)擺在突出位置,，體現(xiàn)對(duì)青年人才的重視。全國(guó)教育大會(huì)和《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024 - 2035 年）》為教育發(fā)展與人才培養(yǎng)筑牢根基,，近年來(lái)教育領(lǐng)域改革發(fā)展成果顯著,，為畢業(yè)生能力提升助力。作為高?；鶎狱h務(wù)工作者,，在實(shí)際工作中，我將堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，將“五育并舉”要求融入日常教學(xué),，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)力量。同時(shí),，積極開(kāi)展訪企拓崗,，搭建校企合作橋梁，增加就業(yè)崗位供給,；開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo),，提升學(xué)生求職技能與職業(yè)規(guī)劃能力，幫助畢業(yè)生更好融入社會(huì),，為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦 ,。

教師教育學(xué)院院長(zhǎng)王文蓉：作為師范院校的教師培訓(xùn)者，面對(duì)“素質(zhì)精良,、數(shù)智賦能,、終身學(xué)習(xí)”的教師隊(duì)伍發(fā)展性要求，我們必須努力建構(gòu)三個(gè)支點(diǎn)：一是將教育家精神融入職前職后全鏈條培養(yǎng),，以“師德涵養(yǎng)+實(shí)踐浸潤(rùn)”重塑師范底色,；二是優(yōu)化培訓(xùn)供給側(cè)改革，以“高?！獏^(qū)域—學(xué)?！钡膮f(xié)同機(jī)制破解基層難題，服務(wù)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展,；三是積極探索“AI+教師教育”新生態(tài),，賦能教師數(shù)字素養(yǎng)提升,，推動(dòng)區(qū)域教育轉(zhuǎn)型。我們將以更精準(zhǔn)的支持服務(wù),、更開(kāi)放的資源融通,，為“大國(guó)良師”的成長(zhǎng)鋪設(shè)階梯，讓每一名教師都能成為照亮學(xué)生未來(lái)的光,。

后勤基建處副處長(zhǎng)全廣銘：作為后勤基建工作者,，聆聽(tīng)政府工作報(bào)告中“優(yōu)化教育資源配置”的部署深受鼓舞。學(xué)校近年來(lái)建成五合,、武鳴等新校區(qū),，總建筑面積近80萬(wàn)平方米，正是落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐,。全國(guó)教育大會(huì)強(qiáng)調(diào)“以高質(zhì)量教育支撐高質(zhì)量發(fā)展”,，我們持續(xù)推進(jìn)智慧校園建設(shè)，完成網(wǎng)絡(luò)專線租賃服務(wù)采購(gòu)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，為27個(gè)國(guó)家級(jí)一流專業(yè)提供硬件保障。在節(jié)能減排方面,，通過(guò)綠色建筑改造年均節(jié)約能耗15%,，獲評(píng)自治區(qū)綠色校園示范單位?！督逃龔?qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》提出“構(gòu)建現(xiàn)代化教育設(shè)施體系”,，未來(lái)我們將深化“大后勤”改革，在校園空間優(yōu)化,、智慧后勤服務(wù)等方面持續(xù)發(fā)力,，為建設(shè)高水平師范大學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師李桂明：習(xí)近平總書(shū)記在聯(lián)組會(huì)上發(fā)表重要講話指出,，要建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，要完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要適配機(jī)制，提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)效,。過(guò)去的一年,，教育領(lǐng)域在課程改革、教師隊(duì)伍建設(shè),、教育公平推進(jìn)等方面取得顯著成就,，讓我看到教育的蓬勃生機(jī)。作為一位教學(xué)一線的英語(yǔ)教師,，我將繼續(xù)立足自己的教學(xué)崗位,，以更飽滿的熱情投入教學(xué)，在AI的助力下努力提高自己的課堂教育教學(xué)質(zhì)量,，堅(jiān)持課程思政建設(shè)并把課程思政與教學(xué)課堂有機(jī)深度融合,，為國(guó)家培養(yǎng)新時(shí)代合格人才,，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

化學(xué)與材料學(xué)院教師王丹：2025年全國(guó)兩會(huì)的政府工作報(bào)告,，讓我深感振奮,。全國(guó)教育大會(huì)提出的教育改革和人才創(chuàng)新策略，以及《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024-2035年）》中的人才培養(yǎng)體系構(gòu)建,，為科研人員提供了寬廣的發(fā)展平臺(tái),。近年來(lái)，我深刻感受到國(guó)家對(duì)青年人才的持續(xù)支持,，無(wú)論是人才項(xiàng)目,、科研基金，還是跨學(xué)科平臺(tái)建設(shè),，都為我們提供了堅(jiān)實(shí)的后盾,。我由衷感謝國(guó)家為我們創(chuàng)造的良好條件，并將繼續(xù)致力于將這份支持轉(zhuǎn)化為教學(xué)和科研的實(shí)際成效,，專注于化學(xué)科學(xué)研究,，為推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)盡我所能。

職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院輔導(dǎo)員黃洪輝：2025年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi),，作為一名高校輔導(dǎo)員,，密切關(guān)注了會(huì)中提到的關(guān)于教育領(lǐng)域的內(nèi)容，如深化教育改革,、教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)等,，這與我們學(xué)生教育管理工作密切相關(guān)。在今后的工作中,，我將結(jié)合兩會(huì)精神,，通過(guò)組織豐富多樣的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，引導(dǎo)學(xué)生多元化發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,。同時(shí),，密切關(guān)注學(xué)生實(shí)際需求，積極聯(lián)合其他部門(mén)及教師為學(xué)生排憂解難,，助力學(xué)生全面發(fā)展成長(zhǎng)成才,。

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院2023級(jí)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生黃青昀：作為南寧師范大學(xué)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)全國(guó)兩會(huì)精神后,，我深切感受到教育發(fā)展對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響,。4日上午人大會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)上發(fā)言人婁勤儉先生談及DeepSeek公司取得的重大進(jìn)展時(shí)肯定了中青年對(duì)中國(guó)科技事業(yè)的重要貢獻(xiàn)。這不僅是中國(guó)科技力量長(zhǎng)足進(jìn)步的表現(xiàn)，也體現(xiàn)了青年在國(guó)家高質(zhì)量教育體系下的蓬勃發(fā)展,。我真切地體會(huì)到科教興國(guó),、文化強(qiáng)國(guó)的藍(lán)圖在當(dāng)代青年的推動(dòng)中徐徐展開(kāi)，我相信新時(shí)代青年必將以"向海圖強(qiáng)"的魄力,，在助力中華民族偉大復(fù)興中勇?lián)姑?，用?shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)教育強(qiáng)國(guó)的青年答卷。