4月11日,我校人工智能學(xué)院師生團(tuán)隊走進(jìn)廣西民族師范學(xué)院附屬第三小學(xué),為該校首屆人工智能科技節(jié)提供專業(yè)支持。通過舞臺展演、實踐活動等形式,我校充分發(fā)揮高校服務(wù)基礎(chǔ)教育職能,為兩千余名師生打造了生動的AI科普實踐課堂。
在科技節(jié)開幕式上,我校師生團(tuán)隊精心設(shè)計了“具身智能”主題展演。由教育技術(shù)專業(yè)學(xué)生操控的智能機(jī)器人完成協(xié)同舞臺表演,通過基礎(chǔ)編程實現(xiàn)隊形變換與音樂律動;兩架搭載智能傳感系統(tǒng)的無人機(jī)在低空完成穿越、定點懸停等基礎(chǔ)飛控演示,直觀呈現(xiàn)了環(huán)境感知技術(shù)的應(yīng)用場景。活動現(xiàn)場特別設(shè)置互動環(huán)節(jié),小學(xué)生們通過現(xiàn)場參與,親身實踐,了解了人工智能的基本概念。
團(tuán)隊根據(jù)小學(xué)生認(rèn)知特點調(diào)整了展示難度,在實踐體驗區(qū)設(shè)置了梯度化項目:低年級學(xué)生通過組裝積木機(jī)器人理解機(jī)械結(jié)構(gòu),高年級學(xué)生則在大學(xué)生指導(dǎo)下體驗開源鴻蒙系統(tǒng)的基礎(chǔ)編程模塊。一名四年級學(xué)生在無人機(jī)體驗區(qū)成功完成首次手動操控后表示:“哥哥姐姐教會我用搖桿控制方向,像開飛機(jī)一樣有趣!”
本次活動是我校“AI+基礎(chǔ)教育”社會服務(wù)項目的實踐案例,通過組織師范生參與中小學(xué)科技活動,既提升了學(xué)生教學(xué)實踐能力,也實現(xiàn)了高校資源向基礎(chǔ)教育的有效輸送,我校人工智能學(xué)院未來將繼續(xù)深化此類校際合作模式,助力廣西青少年科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)。


