3月9日周六上午,，初等教育學院全科系教師在明秀校區(qū)教學樓102教室舉行2023--2024學年第二學期第一次教研活動，討論2024版小學教育（全科教師）人才培養(yǎng)方案,。

結合上級要求和學院實際,，針對學生課業(yè)負擔過多問題,，本次人才培養(yǎng)方案修訂的指導思想是為大學生“減負”，在學時上“做減法”,。為此,，全科系教師們對2023版全科系人才培養(yǎng)方案、學校教務處發(fā)布的2024本科人才培養(yǎng)方案修訂通知及附件等文件進行仔細研讀和討論,。大家圍繞人才培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求,、全校公共必修課程、學院專業(yè)課程,、課程開設學期等內(nèi)容提出了合理的修訂建議,，初步確定了本次人才培養(yǎng)方案需要修訂的基本內(nèi)容。

通過此次教研活動,，加強了全科系教師之間的交流與合作,，進一步提升了小學教育專業(yè)全科教育人才培養(yǎng)方案的科學性和合理性，為做好新一輪本科教育教學審核評估自評工作及培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小學全科教師奠定了堅實基礎,。