11月12日下午,，南寧師范大學(xué)物理與電子學(xué)院攜手廣西泛智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司(以下簡稱“泛智科技”)在圖書館報(bào)告廳103成功舉辦題為“破解卡脖子問題構(gòu)建發(fā)展新格局——自主CPU發(fā)展現(xiàn)狀，以及新質(zhì)人才塑造：信創(chuàng)大學(xué)生的職業(yè)藍(lán)圖”的2024級信創(chuàng)主題新生教育講座,。
(講座現(xiàn)場)
此次講座旨在幫助新生深入了解信創(chuàng)行業(yè)的發(fā)展趨勢,、前沿技術(shù)以及人才需求,，引導(dǎo)他們明確職業(yè)方向,，規(guī)劃未來發(fā)展。物理與電子學(xué)院副院長陳東(主持行政工作),、2024級輔導(dǎo)員以及2024級新生共同參與了此次講座,。
陳東在致辭中鼓勵同學(xué)們珍惜大學(xué)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，積極參與實(shí)踐鍛煉,，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。他希望同學(xué)們能夠以此次講座為契機(jī),，深入了解信創(chuàng)行業(yè),，認(rèn)識龍芯中科,，明確職業(yè)目標(biāo),，為未來的職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
(副院長陳東上臺致辭)
本次講座特別邀請龍芯中科技術(shù)股份有限公司生態(tài)創(chuàng)新中心總經(jīng)理郭同彬郭總（遠(yuǎn)程連線）和泛智科技的職業(yè)規(guī)劃師郭文聞郭老師進(jìn)行主題分享,，分別就自主CPU的發(fā)展現(xiàn)狀和信創(chuàng)行業(yè)的人才需求與職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行深入探討,。
郭同彬就龍芯中科作為國內(nèi)領(lǐng)先的信創(chuàng)企業(yè)在自主CPU研發(fā)方面的成就和技術(shù)優(yōu)勢進(jìn)行介紹。他詳細(xì)講解信創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢,，強(qiáng)調(diào)自主CPU在破解“卡脖子”問題、構(gòu)建國家發(fā)展新格局中的重要作用,。郭總還分享龍芯中科在人才培養(yǎng)方面的獨(dú)到見解,，鼓勵同學(xué)們積極投身信創(chuàng)行業(yè)，為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量,。
龍芯中科生態(tài)創(chuàng)新中心總經(jīng)理郭同彬遠(yuǎn)程講授
泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞老師以“信創(chuàng)大學(xué)生的職業(yè)藍(lán)圖”為主題,，向同學(xué)們闡述職業(yè)規(guī)劃的重要性和方法。郭老師結(jié)合信創(chuàng)行業(yè)的實(shí)際案例,，深入講解如何制定可行的職業(yè)計(jì)劃,，掌握職業(yè)規(guī)劃的關(guān)鍵要素。她強(qiáng)調(diào),，同學(xué)們應(yīng)深入了解自身優(yōu)勢,，明確職業(yè)方向，不斷提升自身技能和素質(zhì),，為未來的職場生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。
泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞現(xiàn)場講授
泛智科技副總經(jīng)理蔡永楊、泛智科技技術(shù)總監(jiān)劉晨,、泛智科技職業(yè)規(guī)劃師郭文聞作為答疑交流互動環(huán)節(jié)的指導(dǎo)講師,，學(xué)生們紛紛向其踴躍提問，就信創(chuàng)行業(yè)的就業(yè)前景、技術(shù)發(fā)展趨勢以及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃等方面進(jìn)行了深入的交流,。各位講師耐心地解答了同學(xué)們的疑問,，分享了在人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并針對同學(xué)們的職業(yè)規(guī)劃問題,，提供了專業(yè)的建議和指導(dǎo),。整個(gè)互動環(huán)節(jié)氣氛活躍，學(xué)生們紛紛表示受益匪淺,，不僅獲得了寶貴的知識和信息,，也激發(fā)了他們對信創(chuàng)領(lǐng)域的熱情和對未來職業(yè)生涯的憧憬。
答疑互動交流環(huán)節(jié)
講座不僅增強(qiáng)同學(xué)們對信創(chuàng)行業(yè)的了解,，更為他們未來的職業(yè)規(guī)劃提供寶貴的指導(dǎo)和建議,。物理與電子學(xué)院未來將持續(xù)在人才培養(yǎng)和科學(xué)研究方面與企業(yè)打通互動渠道，通過共同開展課題研究,、校企聯(lián)合育人等舉措,，加強(qiáng)應(yīng)用型人才創(chuàng)新能力建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)市場變化的高質(zhì)量人才,，以滿足國家未來科技發(fā)展的迫切需求,。
講座現(xiàn)場學(xué)生認(rèn)真聽講
