2024年12月4日下午，南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院陳光偉院長,、蒙嵐副院長,、鄧芳嬌老師前往南寧市東盟中學(xué)了解我院學(xué)科教學(xué)（英語）專業(yè)碩士研究生教育實習(xí)情況,。此行旨在了解南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院實習(xí)生在東盟中學(xué)為期三個月的英語學(xué)科教學(xué)實習(xí)情況。

到校后,，三位老師與南寧市東盟中學(xué)的英語教師團隊一同觀摩了實習(xí)生林益業(yè)的公開課。林益業(yè)同學(xué)的課堂條理清晰,，結(jié)構(gòu)設(shè)計巧妙，各環(huán)節(jié)之間過渡自然流暢,。其板書形式新穎,，為學(xué)生們留下了深刻印象,。課堂上，師生互動頻繁,，學(xué)生們能緊跟教學(xué)節(jié)奏,，積極參與。課后,，現(xiàn)場老師對這堂匯報課進行了集體評課,。評課過程中，實習(xí)生林益業(yè)首先從文本解讀,、活動設(shè)計、學(xué)法指導(dǎo)等方面分享了自己的備課思路,。隨后,，南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院蒙嵐老師、鄧芳嬌老師,，以及南寧市東盟中學(xué)趙代玲老師,、謝燕清老師，分別對林益業(yè)同學(xué)的匯報課進行了細(xì)致的點評,。老師們提出了很多建設(shè)性的意見和建議,，讓實習(xí)生們學(xué)習(xí)到了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

隨后,，實習(xí)生代表馬思遠(yuǎn)分享了實習(xí)生們在實習(xí)期間的工作內(nèi)容和反思,，講述了如何將理論知識應(yīng)用于教學(xué)實踐，以及在此過程中對教育教學(xué)的新理解和個人成長,。

會議結(jié)束后,，陳光偉院長代表南寧師范大學(xué)外國語學(xué)院，對南寧市東盟中學(xué)為實習(xí)生提供的指導(dǎo)表達了誠摯的感謝,。陳院長強調(diào),，此次實習(xí)不僅是學(xué)生們將理論知識應(yīng)用于實踐的重要契機，也是他們邁向教育職業(yè)生涯的關(guān)鍵一步,。東盟中學(xué)所提供的優(yōu)越平臺和細(xì)致入微的指導(dǎo),，對于促進實習(xí)生的專業(yè)成長起到了不可或缺的作用。

針對未來的工作,，陳院長提出了殷切期望,，鼓勵實習(xí)生們在認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)的同時，積極參與教育調(diào)研工作,，收集并分析相關(guān)研究數(shù)據(jù),，為撰寫畢業(yè)論文奠定堅實基礎(chǔ)。本次活動不僅檢驗了實習(xí)生的階段性成果,，也是我院與南寧市東盟中學(xué)在深化基礎(chǔ)教育與高等教育融合,、促進英語學(xué)科教學(xué)研究合作方面所取得成效的一次重要展現(xiàn),。