為了進(jìn)一步促進(jìn)地理科學(xué)專業(yè)本科和碩士研究生切實(shí)了解初高中地理教育教學(xué)以及班級管理的情況,，指引其將來進(jìn)行高效教學(xué)與班主任教育實(shí)踐工作,，202412月10日，地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院邀請了南寧市新民中學(xué)初中地理備課組長陳美榮,、一級教師秦東玲,、高中地理備課組長游世勇老師在武鳴校區(qū)地源樓B-107教室分別作“初中地理高效課堂教學(xué)的探究”、“基于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的初中地理備考經(jīng)驗分享”與“青年教師的快速成長之路”的專題講座。此次講座由地理科學(xué)系主任宋立全和副主任韋晨策劃,，地理科學(xué)系教師代表,、地理科學(xué)專業(yè)本科生及學(xué)科地理碩士研究生參會。

陳美榮老師以“初中地理高效課堂教學(xué)的探究”為主題,，分享了初中地理在“三新”背景下地理教學(xué)存在的挑戰(zhàn),，并結(jié)合實(shí)際教學(xué)情景提出了創(chuàng)設(shè)情景下的地理教學(xué)策略，讓地理科學(xué)專業(yè)師范生充分了解初中地理課標(biāo)的變化,，并為其開展生動,、高效的初中地理課堂提供理論和實(shí)踐指導(dǎo)。

陳美榮老師作報告

秦東玲老師以“基于新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下的初中地理備考經(jīng)驗分享”為主題,，分享了在新課標(biāo)背景下,，地理教師如何幫助學(xué)生進(jìn)行初中地理的備考經(jīng)驗，從新標(biāo)之變,、困于備考,、側(cè)以破局三個方面展開探討，提出了應(yīng)更新地理教師教育理念,、優(yōu)化地理課程內(nèi)容,、積極變革教學(xué)方式的方法策略以適應(yīng)新課標(biāo)的變化，幫助師范生快速地成長為合格的地理教師,。

秦東玲老師作報告

游世勇老師從備課方法,、班級目標(biāo)和班規(guī)的制定、科任老師關(guān)系的協(xié)調(diào),、師生與家校溝通的方法以及學(xué)生關(guān)心等幾個方面基于自身經(jīng)驗提出管理策略,，他認(rèn)為上課就是人與人的溝通和交流，有效教學(xué)要基于學(xué)生認(rèn)知下進(jìn)行教學(xué),，并需要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,。在講座中，游世勇老師運(yùn)用視頻材料,，聲情并茂地將班級管理策略展示給與會人員,，展示了一位優(yōu)秀的班主任應(yīng)該具有的品質(zhì)與能力，為師范生指引前進(jìn)的方向,。

游世勇老師作報告

學(xué)校地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院地理科學(xué)系廖偉業(yè)副教授對本次會議的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié),，對校友回校之舉表示感謝。廖老師用“用心,、融情,、有召”六個字概括此次講座特點(diǎn)，同時著重強(qiáng)調(diào)了育人和教師多重角色的重要性,，指出“好老師能影響學(xué)生的一輩子”,。此外,，廖老師引導(dǎo)本科師范生重點(diǎn)關(guān)注教學(xué)設(shè)計鏈的形成以及情景教學(xué)實(shí)施策略，并殷切期望未來有機(jī)會前往南寧市新民中學(xué)交流,，也期待更多校友回歸母校分享經(jīng)驗,。

講座教師與我院教師合影

此次講座為地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院“南國經(jīng)緯”大講堂第二講，可為地理科學(xué)專業(yè)師范生在未來中學(xué)教學(xué)實(shí)踐中可能遇到的問題提供新的解決思路和方法引導(dǎo),。