為全面提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),，同時(shí)傳承愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,，12月28日,，自然資源與測(cè)繪學(xué)院“地球信息科學(xué)與技術(shù)”微專業(yè)組織開展了以野外地質(zhì)實(shí)習(xí)為載體、以“緬懷先烈”為主題的黨建活動(dòng),。本次活動(dòng)將科學(xué)實(shí)踐與思想政治教育相結(jié)合,，取得了良好的教育與教學(xué)成效。

作為“地球信息科學(xué)與技術(shù)”微專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,，本次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)在陸一敢,、董凱、李卓陽(yáng)三位老師的帶領(lǐng)下,，采取“理論結(jié)合實(shí)踐,、課堂走進(jìn)自然”的教學(xué)方式，組織微專業(yè)班全體學(xué)生前往起鳳山,、南國(guó)鄉(xiāng)村采石場(chǎng)和高峰坳等地質(zhì)資源豐富的實(shí)地考察點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,。

學(xué)生通過親身觀察和動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)了灰?guī)r,、砂巖,、頁(yè)巖等常見巖石的識(shí)別方法和地質(zhì)現(xiàn)象的解釋。通過對(duì)巖石顏色,、結(jié)構(gòu),、構(gòu)造、礦物組成及地層產(chǎn)狀的分析,，學(xué)生深入了解了地層的形成時(shí)代與演化過程,，還親身體驗(yàn)了鐘乳石、石筍等地質(zhì)現(xiàn)象的獨(dú)特魅力,。實(shí)習(xí)中,，學(xué)生在觀察和記錄地質(zhì)現(xiàn)象的同時(shí)，還被鼓勵(lì)尋找化石,，探索武鳴河的河流地質(zhì)作用等實(shí)踐課題,，進(jìn)一步激發(fā)了他們對(duì)地球科學(xué)的興趣與熱愛。學(xué)生們分組協(xié)作,，利用手持GPS,、地質(zhì)羅盤等工具完成地質(zhì)測(cè)量和樣本采集任務(wù)，不僅提升了科學(xué)實(shí)踐能力,，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通能力,。在完成實(shí)習(xí)記錄的過程中,，學(xué)生們學(xué)會(huì)了從多角度觀察自然現(xiàn)象，提升了分析問題和解決問題的能力,，同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和資源保護(hù)意識(shí),，綜合素質(zhì)得到提升。

在完成地質(zhì)實(shí)習(xí)的同時(shí),，師生們還前往當(dāng)?shù)亓沂考o(jì)念碑開展了主題為“緬懷先烈”的黨建活動(dòng),。在莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑前，全體學(xué)生和黨員教師向革命烈士鞠躬默哀,，深切緬懷為國(guó)家和人民獻(xiàn)身的英雄先烈,，傳承了紅色精神和堅(jiān)定了理想信念。通過此次活動(dòng),，學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到今天和平幸福生活的來之不易,，大家紛紛表示，要以革命先烈為榜樣,，將愛國(guó)情懷融入日常學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,，努力成為新時(shí)代有理想、有本領(lǐng),、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄暌淮?/p>

此次野外地質(zhì)實(shí)習(xí)與黨建活動(dòng)的結(jié)合,，不僅豐富了學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，還將思想政治教育融入到具體的實(shí)踐中,，有效實(shí)現(xiàn)了“知識(shí)傳授”與“價(jià)值引領(lǐng)”的雙重目標(biāo),。科學(xué)與精神融合,，活動(dòng)成果顯著,。學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)地質(zhì)科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,。未來，我院將繼續(xù)探索將黨建工作與學(xué)科教育相結(jié)合的創(chuàng)新路徑,，推動(dòng)教育教學(xué)與思想政治工作深度融合,，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才提供堅(jiān)實(shí)保障。