3月10日,，隨著全國政協(xié)十四屆三次會(huì)議閉幕式的舉行,，本次全國兩會(huì)圓滿落下帷幕。新聞與傳播學(xué)院師生熱切關(guān)注全國兩會(huì)的召開,，通過電視,、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式收看收聽兩會(huì)盛況,，深刻領(lǐng)會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)議精神,，并結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)實(shí)際，就相關(guān)熱點(diǎn)問題開展研討交流,，暢談感想體會(huì),。

新聞與傳播學(xué)院黨委書記聶卉：

今年的兩會(huì)我最關(guān)注兩點(diǎn)，一是兩會(huì)報(bào)告中的“人工智能+：將AI技術(shù)與各行業(yè)深度融合,，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)”,，二是十四屆全國人大三次會(huì)議首場“部長通道”集中采訪活動(dòng)中教育部懷進(jìn)鵬部長的講話：“今年，中國將發(fā)布人工智能教育白皮書,，為學(xué)生提供更好的數(shù)字化時(shí)代,、智能化時(shí)代的素養(yǎng)和能力，進(jìn)一步加強(qiáng)科技教育和人文教育的融合”,。兩會(huì)期間,，媒體采用AI技術(shù)生成內(nèi)容摘要，推出音頻,、視頻等多元化傳播形式,。AI技術(shù)的應(yīng)用，特別是今年Deepseek的應(yīng)用與推廣,，給文化傳播領(lǐng)域帶來前所未有的深刻變革,。政府工作報(bào)告中提出制定《教育強(qiáng)國建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》，教育,、科技,、人才協(xié)同發(fā)展。

新聞與傳播學(xué)院在新文科建設(shè)思路指引下,，不斷扎實(shí)推進(jìn)人才培養(yǎng),、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)互動(dòng)的學(xué)科建設(shè)，以提升教育質(zhì)量和科研創(chuàng)新能力為核心目標(biāo),，積極擁抱人工智能時(shí)代,，助力數(shù)字廣西建設(shè),，力爭在新領(lǐng)域新賽道上迎頭趕上。在兩會(huì)的指導(dǎo)下,，我希望我院的同學(xué)們在夯實(shí)專業(yè)知識(shí)根基的同時(shí),，腳踏實(shí)地開展學(xué)習(xí)科研與專業(yè)實(shí)踐，主動(dòng)了解人工智能+傳媒應(yīng)用技術(shù),，主動(dòng)擁抱AI時(shí)代,，強(qiáng)化自身知識(shí)儲(chǔ)備的綜合性和應(yīng)用性，努力成長為兼具家國情懷與科技素養(yǎng)的高素質(zhì)傳媒人才,，為“講好中國故事傳播中國聲音”貢獻(xiàn)智慧和力量,。

新聞與傳播學(xué)院副院長梁穎濤：

2025年全國兩會(huì)在北京勝利召開，政府工作報(bào)告中提出堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展,，一體推進(jìn)教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),，筑牢中國式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性支撐的工作任務(wù)。在教育行業(yè),，人工智能成為加快實(shí)現(xiàn)教育大國向教育強(qiáng)國邁進(jìn)的關(guān)鍵變量,。新聞與傳播學(xué)院一直緊跟時(shí)代步伐，積極探索數(shù)字技術(shù)在新聞傳播教育中的應(yīng)用,。過去,，學(xué)院通過建設(shè)全媒體實(shí)驗(yàn)室、開展產(chǎn)學(xué)研合作等方式,，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)具備跨學(xué)科能力和創(chuàng)新思維的專業(yè)人才。

面向未來,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)表示將以兩會(huì)精神為指引,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，優(yōu)化課程設(shè)置,，推動(dòng)人工智能與新聞傳播專業(yè)的深度融合,，促進(jìn)教育公平與創(chuàng)新發(fā)展，形成人才輩出,、人盡其才,、才盡其用的生動(dòng)局面?？傊?，人工智能與教育的結(jié)合是未來教育發(fā)展的必然趨勢。作為一名新傳學(xué)院的教師，我將繼續(xù)關(guān)注這一熱點(diǎn)議題,，積極探索科學(xué)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，為培養(yǎng)更多適應(yīng)新時(shí)代需求的傳媒人才而努力,。

新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委書記李櫻花：

今年的全國兩會(huì),，是在“十四五”全面收官、“十五五”謀劃布局關(guān)鍵時(shí)期召開的一次重要會(huì)議,。兩會(huì)聚焦教育,、科技、人才等關(guān)鍵領(lǐng)域,，提出要加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,、推進(jìn)高水平科技自立自強(qiáng)、全面提高人才隊(duì)伍質(zhì)量的具體要求,。一直以來,，新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委致力于通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中堅(jiān)定理想信念,，提升專業(yè)素養(yǎng),。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，作為團(tuán)學(xué)的工作者,，我將持續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作，引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,，營造積極向上的校園文化氛圍,，助力學(xué)生成長為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代人才,，為國家的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

新聞與傳播學(xué)院教師蘭浩瑋：

教育是國之大計(jì)。兩會(huì)報(bào)告中關(guān)于“辦好人民滿意的教育”的部署,，為新聞傳播教育指明了方向,。我們需將兩會(huì)精神融入課程思政，培養(yǎng)學(xué)生的文化自信與創(chuàng)新意識(shí),。同時(shí),，面對媒體格局的變革，我們要深化產(chǎn)教融合，鍛造適應(yīng)未來的復(fù)合型傳播人才,。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn),，新聞傳播教育工作者肩負(fù)著傳媒人才培養(yǎng)“主力軍”的重任。我們要以兩會(huì)精神為指引,，既要錨定“政治方向定盤星”,，筑牢學(xué)生的馬克思主義新聞?dòng)^；又要把握“技術(shù)創(chuàng)新快進(jìn)鍵”,，推動(dòng)教育教學(xué)與智能傳播深度融合,。讓學(xué)生既能扎根中國大地記錄時(shí)代變遷，又能以國際視野講好中國故事,，在民族復(fù)興的征程中書寫新聞人的時(shí)代答卷,。

新聞與傳播學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)執(zhí)行主席22新聞班學(xué)生譚金容：

通過關(guān)注全國兩會(huì)的實(shí)時(shí)訊息，我深刻感受到我國在科技創(chuàng)新,、民生福祉,、教育改革等方面取得的輝煌成就。其中,，政府工作報(bào)告中指出優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),，拓寬高校畢業(yè)生等求職渠道，大力支持和鼓勵(lì)青年科技人才成長等政策引發(fā)了社會(huì)共鳴,。廣大青年通過兩會(huì)及時(shí)了解國家政策和人才需求,，為個(gè)人發(fā)展指明前進(jìn)的方向，為青年學(xué)子就業(yè)注入“強(qiáng)心劑”,。作為在校學(xué)子,，未來我將始終堅(jiān)持人民至上，腳踏實(shí)地,，努力把所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,，不斷提升自己的創(chuàng)新能力和社會(huì)責(zé)任感，傳播正能量,，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量,。

24級(jí)研究生新聞與傳播專業(yè)團(tuán)支書朱敏祺：

對于今年的兩會(huì)，我比較關(guān)注“人工智能+教育“這個(gè)方面,。我個(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在信息智能化已經(jīng)成為常態(tài),，跟上時(shí)代，將科技更好的融入到人類的日常生活中是十分必要的,。了解到最近我們學(xué)校也接入了Deepseek,，方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)與生活。我個(gè)人認(rèn)為Deepseek的使用感是很好的,，但是想真正把它當(dāng)做熟練工具運(yùn)用,，也需要進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)，例如，對于具體的任務(wù)要求需要輸入特定的口令進(jìn)行,，所以我希望未來能開設(shè)人工智能相關(guān)的課程,，能夠教學(xué)生更加熟練地運(yùn)用AI，使AI更進(jìn)一步成為學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的得力工具,。

新聞與傳播學(xué)院22廣電班學(xué)生何茜：

我關(guān)注到今年兩會(huì)代表委員們關(guān)注的焦點(diǎn)已從單純的“文化輸出”轉(zhuǎn)向“價(jià)值認(rèn)同”,。有代表提出用本土化語言講述中國故事。這種“在地化”策略要求我們需要培養(yǎng)“跨文化解碼”能力,，在國際傳播中既保持文化主體性，又善用“Z世代”喜聞樂見的短視頻,、互動(dòng)游戲等形式,。例如，《哪吒2》動(dòng)畫電影成為全球熱議的文化IP,，正是這種創(chuàng)新實(shí)踐的成功案例,。作為新傳學(xué)生，我將注重自身專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng),，尋找個(gè)人價(jià)值與職業(yè)價(jià)值的關(guān)鍵錨點(diǎn),，為以后做好新聞宣傳工作、“講好中國故事”打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

23級(jí)新聞班班長王美琳：

兩會(huì)是世界觀察中國發(fā)展的窗口,，更是青年解碼時(shí)代機(jī)遇的“戰(zhàn)略羅盤”。兩會(huì)充分彰顯了“國之大者”與“民之關(guān)切”同頻共振,，也更加明晰了新時(shí)代傳媒人的責(zé)任擔(dān)當(dāng),。我更加堅(jiān)信：新聞人的鏡頭既要對準(zhǔn)科技創(chuàng)新的“星辰大海”,，更要聚焦社會(huì)民生的“煙火人間”,。我們記錄的不僅是新聞，更是14億人追逐夢想的時(shí)代剪影,。未來,，我將以兩會(huì)精神為指引，到社會(huì)基層崗位中錘煉專業(yè)能力,，在深度報(bào)道中鍛造筆力,，努力成為既能駕馭智能傳播技術(shù)、又深具人文關(guān)懷的復(fù)合型傳媒人才,。

23級(jí)廣電班宣傳委員杜靈琦：

兩會(huì)期間,，代表們圍繞和“教育強(qiáng)國“等主題展開了討論。作為一名大學(xué)生,，我深刻認(rèn)識(shí)到：高校不僅是知識(shí)傳承的殿堂,，更是培育時(shí)代新人的搖籃。高校根據(jù)國家戰(zhàn)略需求和社會(huì)動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)出適應(yīng)不同產(chǎn)業(yè)所需要的專業(yè)人才,，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展注入源源不斷的人才活力,。高校青年唯有以“時(shí)不我待”的緊迫感，將“個(gè)人夢”融入“教育強(qiáng)國夢”,，充分發(fā)揮我們的創(chuàng)新動(dòng)能,，方可在民族復(fù)興的接力賽中跑出屬于我們的精彩。今后,，我也希望用自己的知識(shí)與本領(lǐng)為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一份力量,。

24級(jí)新聞班學(xué)生葉麗文：

作為一名在校大學(xué)生，我積極關(guān)注和學(xué)習(xí)全國兩會(huì)的重要政策和知識(shí),。在政府工作報(bào)告中,，教育公平、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等關(guān)鍵詞讓我深切感受到黨和國家積極推進(jìn)教育公平,，提升教育質(zhì)量,，為大學(xué)生專業(yè)技能培養(yǎng)夯實(shí)根基；實(shí)施積極的就業(yè)措施,，鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),，激發(fā)青年人的無限創(chuàng)造力。這讓我感到非常振奮和自豪,，也更加深刻認(rèn)識(shí)到青年一代的使命擔(dān)當(dāng),。站在新的歷史節(jié)點(diǎn)，我們青年學(xué)子要成為新征程上的建設(shè)者,，不斷提升專業(yè)素養(yǎng),，積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)社會(huì)中錘煉本領(lǐng),，書寫屬于新時(shí)代青年的青春華章,。