為強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，并著力提升來賓市初中語文骨干教師的教育教學(xué)綜合能力,，10月30日至11月6日,，2024年“國培計(jì)劃”來賓市統(tǒng)籌項(xiàng)目初中語文骨干教師能力提升培訓(xùn)班在長沙進(jìn)行。本次培訓(xùn)由來賓市教育體育局主辦,，南寧師范大學(xué)承辦,，50名初中語文骨干教師參與培訓(xùn)。

本次培訓(xùn)采取了小班化,、精細(xì)化教學(xué)模式，通過區(qū)域分組構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體,，形成了全員覆蓋,、專業(yè)精準(zhǔn)、高效協(xié)同的教師發(fā)展支持服務(wù)體系,。培訓(xùn)期間,，創(chuàng)新性地融合了混合式培訓(xùn)模式，將集中授課,、跟崗實(shí)踐,、返崗研修、網(wǎng)絡(luò)研修等多種方式有機(jī)融合,，構(gòu)建了全方位,、多層次的培訓(xùn)體系。

集中培訓(xùn)環(huán)節(jié),，培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念為核心,，深度剖析語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及內(nèi)容領(lǐng)域的變革，通過系列專題講座,，結(jié)合經(jīng)典案例教學(xué),，精準(zhǔn)解決教師在教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際難題,，引領(lǐng)教師深入理解并落實(shí)課標(biāo)要求，提升教學(xué)理論與實(shí)踐的結(jié)合度,。

跟崗研修階段,，學(xué)員們走進(jìn)了長郡芙蓉中學(xué)、湖南師范大學(xué)附屬濱江等基地學(xué)校,，通過現(xiàn)場教學(xué)診斷,、聽課評(píng)課、名師示范課等,，直觀感受先進(jìn)教育理念,，深化對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解，強(qiáng)化課堂觀察與教研能力,，實(shí)現(xiàn)了教育理念與教學(xué)實(shí)踐的雙重飛躍,。

此次培訓(xùn)，不僅為教師們厘清了新教材教學(xué)的核心問題,，更從大情境構(gòu)建,、大單元設(shè)計(jì)、任務(wù)群驅(qū)動(dòng)等維度,，指導(dǎo)教師深入理解和有效運(yùn)用統(tǒng)編初中語文教材,，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力，為未來的教學(xué)實(shí)踐指明了清晰的發(fā)展路徑,，推動(dòng)了來賓市初中語文教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。