為提升師范生對(duì)核心素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)與理解,，提高師生的教材解讀能力和教學(xué)思維,，拓展師生學(xué)術(shù)視野，增強(qiáng)教師在教材編撰方面的策劃能力和撰寫(xiě)能力,，初等教育學(xué)院特邀請(qǐng)人民教育出版社王永春編審到校開(kāi)展學(xué)術(shù)講座,，并對(duì)學(xué)院教師進(jìn)行教材編撰方面的指導(dǎo),。

4月1日晚上，王永春編審在五合校區(qū)文綜樓114報(bào)告廳為400多名師生奉上了一場(chǎng)題為《核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)新教材》的精彩講座,。講座由初等教育學(xué)院副院長(zhǎng)盧錦珍主持,梁宇院長(zhǎng)和學(xué)院部分教師,、研究生校外導(dǎo)師、小學(xué)數(shù)學(xué)方向?qū)W生等400多人參加了講座活動(dòng),。

在講座中,，王編審介紹了《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》的前言,、課標(biāo)新增內(nèi)容以及核心素養(yǎng)的四大特點(diǎn)等，同時(shí)結(jié)合小學(xué)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獲得的成效作了分享與交流,。其中,，王編審重點(diǎn)分享了小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)與數(shù)學(xué)思想方法，并就小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)體系,、數(shù)學(xué)認(rèn)知,、單元整體設(shè)計(jì)、素材選取貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)等方面深入解讀,。他強(qiáng)調(diào),，教師教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體，采用先學(xué)后教的課堂教學(xué)基本范式,。他還通過(guò)講解新課標(biāo)對(duì)“整數(shù)”“小數(shù)”“分?jǐn)?shù)”“運(yùn)算”等內(nèi)容的教學(xué)新要求,，強(qiáng)調(diào)教師要努力提升核心素養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)教材的解讀能力,。

講座最后,，王編審以孔子的“博學(xué)篤行，知行合一”寄語(yǔ)全體師生,，希望每位老師可以結(jié)合自己的教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)理論并付諸實(shí)踐,。初等教育學(xué)院梁宇院長(zhǎng)做了小結(jié)點(diǎn)評(píng)，她感謝王永春編審為老師同學(xué)們對(duì)核心素養(yǎng)下小學(xué)數(shù)學(xué)教材的新發(fā)展指點(diǎn)迷津,，同時(shí)也呼吁師生向王編審學(xué)習(xí),，在未來(lái)教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)要求，做到以學(xué)生為本,。

講座結(jié)束后,，同學(xué)們帶著王編審編撰的教材排隊(duì)請(qǐng)王編審簽名，爭(zhēng)先與王編審合影留念,，“追星”激情燃爆現(xiàn)場(chǎng),。

王永春編審還在講座前后的片段時(shí)間，以及清明節(jié)和廣西“三月三”假期,，通過(guò)線下和線上方式對(duì)初等教育學(xué)院理科教研室教師進(jìn)行了教材選題和編撰思路等方面的諸多指導(dǎo),。王編審表示，未來(lái)還將盡己所能持續(xù)給予初等教育學(xué)院師生更多的指導(dǎo)和支持,。