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學(xué)校要聞

融合創(chuàng)新 實(shí)踐前行——廣西教師信息化教學(xué)應(yīng)用與發(fā)展研究中心(南寧師范大學(xué))組織開(kāi)展南寧市第二批,、第三批廣西基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校中期評(píng)估與指導(dǎo)

文章來(lái)源:教師教育學(xué)院 作者:史琳琳 校對(duì):黃明格 審核:王文蓉 終審:宣傳部 發(fā)布時(shí)間:2024年11月08日 點(diǎn)擊數(shù):次
圖片 校對(duì) 黃明格
審核 王文蓉 終審 宣傳部

10月21日至10月31日,廣西教師信息化教學(xué)應(yīng)用與發(fā)展研究中心(南寧師范大學(xué))根據(jù)自治區(qū)教育廳工作部署,,組織專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)20人分批對(duì)6所南寧市第二批融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行了中期評(píng)估,,對(duì)11所南寧市第三批融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校開(kāi)展了指導(dǎo)工作。

此次評(píng)估和指導(dǎo)由廣西教師信息化教學(xué)應(yīng)用與發(fā)展研究中心(南寧師范大學(xué))牽頭,,組織了一批具有豐富教育經(jīng)驗(yàn)和信息化素養(yǎng)的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì),,通過(guò)聽(tīng)取匯報(bào)、查閱材料,、教師座談,、觀摩課堂教學(xué)、查看教學(xué)環(huán)境和平臺(tái)等多種方式,,對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行了深入的交流,、反饋與指導(dǎo)。活動(dòng)旨在全面了解實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的實(shí)施情況,、典型經(jīng)驗(yàn),、實(shí)施成效,提煉成功做法,,探索區(qū)域特色,,以促進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)改革和義務(wù)教育均衡發(fā)展,示范推動(dòng)縣域信息技術(shù)與課堂教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展,,同時(shí)對(duì)于存在的問(wèn)題提供針對(duì)性的指導(dǎo)和建議,,以進(jìn)一步推動(dòng)南寧市基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展。

評(píng)估專(zhuān)家組深入興寧區(qū)教育局,、南寧市第八中學(xué)等單位,,對(duì)南寧市第二批廣西基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校進(jìn)行評(píng)估,在聽(tīng)取了教育局教研室和相關(guān)實(shí)驗(yàn)校的工作匯報(bào)后,,專(zhuān)家組對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)(校)在信息化融合創(chuàng)新方面所做出的努力和取得的階段性成果給予了充分肯定,,同時(shí)針對(duì)存在的問(wèn)題和不足,提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,。

隨后,,指導(dǎo)專(zhuān)家組走進(jìn)了邕寧區(qū)教育局、西鄉(xiāng)塘區(qū)教育局,、南寧市友誼路小學(xué)等地,,對(duì)11所南寧市第三批融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校開(kāi)展了指導(dǎo)。專(zhuān)家組觀摩了課堂教學(xué),,并與教師們進(jìn)行了深入的交流和訪談,。專(zhuān)家們對(duì)學(xué)校在信息化教學(xué)應(yīng)用方面所展現(xiàn)出的創(chuàng)新精神和實(shí)際效果表示贊賞,同時(shí)也指出了在推進(jìn)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題和改進(jìn)的方向,。

在評(píng)估和指導(dǎo)過(guò)程中,,專(zhuān)家們重點(diǎn)關(guān)注了實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校在信息化融合創(chuàng)新方面的實(shí)踐探索。他們深入課堂,,聽(tīng)取了教師們利用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué)的實(shí)際案例,,并與學(xué)生們進(jìn)行了互動(dòng)和交流,。

活動(dòng)結(jié)束后,,專(zhuān)家們對(duì)實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的工作進(jìn)行了反饋和總結(jié)。他們指出,,南寧市在推進(jìn)基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新方面取得了顯著成效,,但也存在一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。針對(duì)這些問(wèn)題和挑戰(zhàn),,專(zhuān)家們提出了加強(qiáng)教師培訓(xùn),、完善信息化設(shè)施等具體的改進(jìn)建議。

南寧市各融合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)(校)表示,將認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家們的意見(jiàn)和建議,,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,加大投入力度,完善工作機(jī)制,,確保實(shí)驗(yàn)區(qū)和實(shí)驗(yàn)校的工作取得更加顯著的成效,。同時(shí),各實(shí)驗(yàn)區(qū)(校)還將加強(qiáng)與廣西教師信息化教學(xué)應(yīng)用與發(fā)展研究中心的合作交流,,共同推動(dòng)基礎(chǔ)教育信息化的發(fā)展,。

此次中期評(píng)估與指導(dǎo)活動(dòng)不僅是對(duì)南寧市基礎(chǔ)教育信息化融合創(chuàng)新工作的一次全面檢驗(yàn),更是對(duì)南寧市教育信息化發(fā)展的一次有力推動(dòng),。